Program Kerja MGMP Wilayah Bobar Kab. Bogor

-
Visi : Menjadikan Guru PJOK berakhlakul karimah, berkualitas dan bermartabat serta mempunyai kompetensi optimal dalam bidangnya.

Misi :
1. Membentuk karakter berakhlakul karimah
2. Meningkatkan kualitas dan pengetahuan
3. Meningkatkan kewibawaan dengan karakter yg baik
4. Meningkatkan kompetensi akademik maupun keterampilan dalam bidangnya

*Program  Jangka Pendek (Jan - Des 2017)*
1. Mengikuti dan mendukung semua kegiatan MGMP PJOK Kab. Bogor.
2. Melaksanakan kegiatan yang dapat meningkatkan kualitas dan kemampuan guru PJOK
3. Melaksanakan kegiatan olahraga siswa untuk mendukung prestasi.

Kegiatan yg akan dilaksanakan (intern) :
1. Pelatihan pelatih dan wasit futsal
2. Coaching Clinic Basket dan Bola Tangan
3. Coaching Clinic Voli
4. Pelatihan senam irama atau aerobik
5. Workshop pembuatan karya ilmiah.
6. Turnamen basket putra putri
7. Turnamen futsal putra putri
8. Turnamen voli putra putri
9. Lomba aerobik
10. Lomba Karya Ilmiah atau PTK Olahraga

*Program Jangka Menengah*
1. Berkolaborasi dengan MGMP Kabupaten Bogor atau MGMP daerah lain untuk peningkatan kualitas dan kompetensi guru PJOK.
2. Melaksanakan pendataan lengkap seluruh guru olahraga negeri maupun swasta.
3. Membuat program rutin turnamen untuk siswa dan guru.
4. Mempersiapkan dan membantu guru yg akan membuat PTK, kenaikan pangkat, pendidikan dan lainnya.

*Program Jangka Panjang"
1. Membuat sekertariat MGMP Bobar
2. Bekerjasama dengan instansi terkait untuk peningkatan kualitas dan juga finansial untuk anggota MGMP
3. Membuat program pembinaan dan memfasilitasi guru dan siswa yang mempunyai prestasi olahraga.

Ketua MGMP PJOK kab. Bogor wilayah Barat.

D.R. Hidayat, S.Pd

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PROGRAM KEGIATAN UJIAN PRAKTEK PENJASORKES

-
PROGRAM KEGIATAN UJIAN PRAKTEK PENJASORKES SMP NEGERI 2 CIGUDEG KABUPATEN BOGOR TAHUN PELAJARAN 2015/2016 A. Pendahuluan Ujian praktek merupakan bagian integral dari kegiatan ujian nasional yang wajib diikuti oleh siswa kelas 9 dalam menyelesaikan tugas akhir dari rangkaian kegiatan pembelajaran. Hal ini menjadi penting karena siswa dapat dilihat diamati dan dievaluasi sejauh mana telah tercapainya standar kompetensi yang dicapai dalam jenjang sekolah tingkat SMP dan menjadi ukuran apakah pada keterampilan tersebut siswa sudah dianggap mampu melakukan keterampilan tertentu atau belum. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan merupakan mata pelajaran yang tidak hanya berorientasi pada kemampuan kognitif atau pengetahuan saja., akan tetapi ranah afektif atau sikap dan psikomotorik / keterampilan praktis justru lebih penting lagi. Sebab olahraga bersikap aplikatif atau penerapan sebagaimana ketentuan dalam peraturan pertandingan dalam olahraga. Dasar argumentasi inilah yan
Baca selengkapnya

RPP BERDIFERENSIASI PJOK SMP

-
Gambar
RPP berdiferensiasi adalah RPP yang mengakomodir kebutuhan murid dalam belajar, dengan RPP berdiferensiasi maka guru akan melaksanakan proses pembelajaran berdiferensiasi. Pembelajaran berdiferensiasi adalah proses pembelajaran yang memenuhi kebutuhan belajar siswa sesuai dengan kesiapan belajar, minat belajar dan profil belajar siswa. Mengapa dan bagaimana pembelajaran berdiferensiasi diberikan dalam proses pembelajaran di kelas? Pembelajaran berdiferensiasi disusun karena ada harapan bagi pertumbuhan murid. Murid dapat tumbuh semaksimal mungkin karena diberikan kesempatan berkembang sesuai dengan kemampuan murid.  Melalui pembelajaran berdiferensiasi guru diberikan kepercayaan mencatat perkembangan murid sehingga dapat melakukan pendekatan sebab guru mengajar bertujuan murid mencapai kesuksesan. Dengan demikian guru berperan aktif dalam membentuk lingkungan atau atmosfer belajar yang positif untuk setiap murid.   berikut satu contoh RPP berdiferensiasi : RPP BERDIFERENSIASI KELAS 7 G
Baca selengkapnya